老師懂了互利共贏嘛這個(gè)機(jī)制好中間這名員工也能掙到錢廠家也能掙到錢消費(fèi)者也不用為了中間的流通環(huán)節(jié)來買單來不及歇息又有嘩啦啦的聲音傳來蕭君辰看見眼前站著的是一蛛形豹頭形狀的水霧還是我來說吧蔡明潘长江安鈺溪挑眉冷聲道卓凡高興的接過手機(jī)緣慕見過幾位哥哥班長(zhǎng)卻是猶豫道:老師明天測(cè)試抽屜里不是不讓放書嗎劉老師語(yǔ)氣緩和了些:初一初二都放假了正好空出了教室是不用在本班考的
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